为深入推进课堂教学改革，提高开云教师运用OBE教育理念实施课程教学的能力，提升教学质量，推进教学改革持续进行，2024年秋季学期伊始，在开云一场场精彩纷呈的课堂教学改革活动正如火如荼地展开。
各院系开展的课堂教学改革活动吸引了众多奋斗在一线任课的教师们积极参与。期间，教师们精神饱满，思路清晰，依次登台，将OBE理念深入结合到各自的专业课程设计中，罗列出了富有创新性和实践性的教学方案，详细阐述了他们在教学实践中融入OBE理念的显著教改成果。
体育与健康系举行的2024年秋季学期教师说课比赛有27名教师参加。参赛教师将吕梁精神和贺龙体育思想融入教学当中，将自身教学改革项目运用于教学实践，增加翻转课堂和案例教学法，提高学生学习兴趣和运动技能，进一步夯实教师的教学技能。
资源与机械工程系教师以实际的工程项目为例，将课程内容与项目需求紧密结合进行说课活动，引导学生逐步完成项目任务，让学生在做中学、学中做，真正实现了以学生为中心的教学模式。
经济管理系教师采用小组合作学习的方式，将学生分成若干小组，共同完成一个复杂的课题研究。每个小组都有明确的分工和任务，让学生们在合作中互相学习、互相促进。指导教师通过精心设计的评价体系，对每个小组的成果进行客观公正的评价，激励学生不断进步。
化工与材料工程系举行了新学期教师说课分享活动，参加活动的教师们围绕所授课程的课程目标，在教学设计中，详细介绍了课程思政元素融入情况，运用鲜明的教学案例介绍了学生产出情况及持续改进措施。
教师教育系开展了新学期教学分享会，展示了教师各自的教学构思与实施方案，重点突出了反向设计的核心地位，确保了教学目标的精准性与实效性，显著提升了学生的学习成效。
历史文化系组织开展了“以说促教，教师说课活动”。活动中，各任课老师介绍了各自所承担课程的教学改革成果与持续改进的计划，以及如何融入课程思政的设想。此次说课活动，不仅为持续改进课堂教学提供了积累，而且为新入职教师传授了经验。
各系的分组领导认真聆听了每位教师的说课内容，并从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了全面评价。
本次全校性的说课活动充分展示了kaiyun开云官方教师们的教学水平和创新能力，也为进一步推动OBE理念在教学中的应用提供了宝贵经验。本学期开学教学改革说课活动是学校推进OBE理念行知课堂改革的重要举措之一，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也进一步激发了教师们的教学热情和创新意识。学校将以此次活动为契机，不断深化教学改革，加强师资队伍建设，提高教学质量，为培养更多优秀的师资人才而努力。
